BEBETECA
LIBROS
PARA APRENDER
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Título:
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Edu ya no quiere llevar pañales
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Autor:
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Ilustrador:
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Editorial:
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Barcelona, 2010
Este libro trata
de: Infancia, Vida cotidiana, Higiene, Aprendizaje
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Un nuevo título de la serie protagonizada por Edu, que trata
situaciones cotidianas de los bebés en su proceso de crecimiento y maduración.
En esta ocasión se presenta una experiencia importante en la vida de cualquier
niño, quitarse el pañal. Edu empieza a utilizar el orinal pero, cuando está
jugando, se hace pipí sin darse cuenta. Su madre lo consuela y le indicá qué
debe hacer para evitarlo. El texto sencillo, las ilustraciones contorneadas en
negro y la edición en cartoné conforman una obra apropiada para los más
pequeños.
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Título:
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Maisy y los transportes
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Autor:
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Ilustrador:
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Editorial:
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Barcelona, 2010
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Este libro trata de: Transportes, Libros-juego |
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Acompañando a la ratita Maisy los más pequeños descubrirán cinco
medios de transporte y su funcionamiento explicado de manera muy sencilla.
Comenzando con la bicicleta, nuestra protagonista viajara en tranvía, barco,
globo y tren. Acompañan al texto las ilustraciones con sencillos troqueles que
conseguirán que los lectores visualicen las explicaciones. A doble página
aparece en un lado el texto y en el otro la ilustración de vivos y llamativos
colores. El lado del texto se complementa con un juego de búsquedas en el que
se propone tres objetos que se deben buscar en la ilustración correspondiente.
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Título:
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Tú ¿qué quieres ser?
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Autor:
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Ilustrador:
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Editorial:
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Valencia / Barcelona, 2007
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Este libro trata de: Colores
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Acercamiento al mundo de
los colores a través de la relación que se establece entre ellos y diferentes
personajes o profesiones, por ejemplo: azul y pirata. Una ilustración de corte
naif, unos textos sintéticos y un troquelado que se asemeja a dos ojos, hacen
el resto.
LIBROS
LITERARIOS
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Título:
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Sana que sana
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Autor:
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Ilustrador:
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Editorial:
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Barcelona, 2008
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Este libro trata de: Poesías infantiles |
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Basándose
en la canción infantil «Sana, sana, colita de rana...», Cristina Ramos ofrece a
los prelectores esta poesía en la que predomina la rima y la musicalidad. Una
obra con la que dar los primeros pasos en el universo poético tras un pequeño
salto desde la tradición oral al papel. Los textos se acompañan de
ilustraciones de Ixchel Estrada en las que se combinan el colage y el dibujo.
La edición en pequeño formato con bordes redondeados y páginas en cartoné
resulta realmente adecuada al público para el que ha sido concebida la obra.
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Título:
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¡A dormir, monstruos!
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Autor:
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Ilustrador:
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Editorial:
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Barcelona, 2012
España |
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Este libro trata de: Miedos, Imaginación, Noche y día, Monstruos |
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Un divertido álbum en el que a través de una propuesta imaginaria
va creando un ambiente de misterio en el que los pequeños lectores junto con el
adulto pueden dar rienda suelta a su imaginación. Solo hay que pensar que los
monstruos existen en algún lugar. El libro presenta el recorrido del monstruo
hacia un lugar indeterminado, pero que por lo que va indicando el texto bien
podría ser que fuera en busca del lector. Al final del libro el monstruo llega
a su destino con una inesperada sorpresa. Un libro adecuado para la hora de ir
a dormir.
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Título:
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Un perro y un gato
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Autor:
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Ilustrador:
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Editorial:
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Pontevedra, 2011
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Este libro trata de: Amistad, Enfados, Superación, Convivencia, Valores humanos, Juegos |
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Muchas veces las diferencias nos alejan de los demás: a pesar de
que tengamos cosas en común, parece que pesa más lo que no es compartido. Un
perro y un gato, tan diferentes en apariencia, descubren que están muy bien
juntos y disfrutan mutuamente uno de la compañía del otro. Una metáfora de la
vida, en la que se refleja la necesidad que tenemos todos de estar en compañía,
sentirnos bien con los otros y ser capaces de hacer sentir bien a los demás con
nuestros gestos y atenciones, así como la importancia del juego y la capacidad
de pedir perdón.
BIBLIOTECA
DE AULA
LIBROS PARA APRENDER
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Título:
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El zoológico
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Autor:
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Ilustrador:
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Editorial:
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Barcelona, 2009
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Este libro trata de: Zoológicos, Vocabularios |
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Una
propuesta de juego y aprendizaje para los más pequeños en torno a un tema
central, el zoológico. La autora propone siete escenarios distintos. En cada
uno de ellos encontramos una actividad de búsqueda y otra de lectura. La de
búsqueda, a doble página, muestra por un lado las ilustraciones que los lectores
deben buscar en la hoja contigua. Y con ese mismo escenario, en las dos
siguientes páginas aparece la propuesta de lectura; en una de ellas aparece el
nombre de los objetos que anteriormente se han buscado y su localización en la
ilustración de la página siguiente. Un libro para agudizar el sentido de la
observación y ampliar vocabulario.
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Título:
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Mi ciudad
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Autor:
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Ilustrador:
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Editorial:
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Zaragoza, 2010
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Este libro trata de: Ciudades, Libros-juego, Conocimiento del entorno |
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La ciudad como
protagonista y el lector como «director de escena» son las ideas centrales
sobre las que se constituye esta lúdica propuesta. Lugares urbanos fácilmente
reconocibles por los más pequeños aparecen recreados en 3D mostrando la ciudad
en relieve. El resultado al desplegar las 16 páginas de las que consta el libro
es un agradable paseo por estas calles en las que, tras la lectura inicial, el
niño puede jugar a repetir o inventar nuevas aventuras manipulando los ocho
personajes en troquel que incluye la obra.
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Título:
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Minibiblioteca verde
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Autor:
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Ilustrador:
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Editorial:
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Madrid, 2011
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Este libro trata de: Animales, Libros-juego |
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La minibiblioteca verde es una caja con quince mini libros para
que los más pequeños conozcan a los diferentes animales que dentro de ella se
encuentran. Siguiendo un formato repetitivo, cada libro nos presenta un animal,
dónde vive, cómo son sus hijos y el nombre que reciben, qué come y qué sonido
hace. Ilustraciones muy sencillas acompañadas de un texto escueto que facilitan
la comprensión de los lectores a los que van dirigidas.
LIBROS LITERARIOS
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Título:
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La hormiga viajera
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Autor:
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Ilustrador:
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Editorial:
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Valencia, 2008
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Este libro trata de: Vida, Relaciones personales |
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Adaptación de un cuento
tradicional con una estructura en forma rimada y acumulativa. Con elementos
repetitivos que invitan al lector a participar en la narración, a jugar con las
palabras, a memorizar. Cuenta la historia de una hormiga que está sola en su
hormiguero y no quiere irse con nadie. Pero cuando llega otra hormiga no se lo
piensa dos veces y se va con ella. Las ilustraciones de Javier Olivares son muy
expresivas y sugerentes, invitan a mirar una y otra vez, a leer y volver a leer.
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Título:
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La corta historia de
una gota
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Autor:
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Ilustrador:
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Editorial:
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Sant Feliu de
Guíxols (Girona), 2012
España |
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Este libro trata de: Sentimientos, Imaginación, Agua, Viajes, Viajes fantásticos, Curiosidades |
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Álbum de grandes
dimensiones que narra de forma poética la breve historia de una gota de agua.
Lo hace a través de imágenes elaboradas con diferentes técnicas y acompañadas
de un breve texto que forma parte de la composición estética del libro. Una
forma de llamar la atención sobre las cosas que pasan a nuestro alrededor sin
que tengamos la oportunidad de verlas.
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Título:
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Un paseo en
bicicleta
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Autor:
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Ilustrador:
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Editorial:
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Bilbao, 2011
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Este libro trata de: Viajes, Amistad, Transportes, Bicicletas |
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La bruja Enriqueta sale de casa montada en bicicleta. Inicia un ajetreado
viaje para llevarle, a su convaleciente colega Jimena, una poción que la
levante y le cure su pena. En el camino se encuentra con una divertida
serpiente, un gatito desdentado, un elefante y una rata enamorados, un
cocodrilo deportista, tres cerditas con pompones y un dragón rojo y cojo. Todos
deciden acompañarla ¡montados en el vehículo! El previsible final feliz
provocará la curación de la amiga enferma. Un cuento cantarín, muy apropiado
para leer en voz alta gracias a su sencillo texto rimado, repetitivo y
acumulativo.
VALORACIÓN
He elegido estos libros porque, tras la comparación con otros, he
creído que son los más apropiados. Tiene unas imágenes muy llamativas que
gustarán a los niños y niñas para los que van dirigidos, esto hará que se sientan
atraídos por ellos y que los manipulen con curiosidad.
Tanto los libros de aprendizaje como los de literatura tratan
temas de la vida real, relaciones
sociales, situaciones en las que podrían estar esos niños. Es por esto por lo
que sería muy interesante que estos libros estuviesen en la bebeteca o en la
biblioteca de aula, son manuales de aprendizaje para los niños y niñas, que
aprenderán de forma divertida y motivadora.
Los materiales con los que están hechos los libros son duraderos y
aptos para su uso en el aula, o en la bebeteca, esto es muy importante ya que
son ellos los que tienen que experimentar, ojear, y lo más importante,
disfrutar.
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